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目前，學(xué)生中普遍存在厭學(xué)現(xiàn)象。診斷厭學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)三分之二以上的學(xué)科失去興趣而不愿學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)完全處于被動(dòng)應(yīng)付、混日子的狀態(tài)；絕大部分文化課成
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案例類別：兒童教育 運(yùn)用的技術(shù)：孩子成長(zhǎng)心理特質(zhì)、情感反應(yīng)、內(nèi)容反應(yīng)理、積極心理、如何建立親子關(guān)系技術(shù)等、親子語言溝通 案例簡(jiǎn)述： 我兒子14歲
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如何避免孩子“患上”厭學(xué)這種“癥狀”呢？這要從厭學(xué)的定義、產(chǎn)生原因和矯正方法等幾方面去分析，并且還要從娃娃抓起。 一、厭學(xué)的基本含義及其表現(xiàn)
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現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就會(huì)把孩子送去各種補(bǔ)習(xí)班，為了讓孩子有更多的能力和其他同齡人競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)在孩子教育上可以說花費(fèi)了很大精力。 不能否
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都說成年人的生活不容易，其實(shí)孩子的生活也不容易，他們也需要每天“勞動(dòng)”，需要在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。也許是學(xué)習(xí)壓力過大，也許是外界誘惑過多，有些孩
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孩子上二年級(jí)上學(xué)期英語時(shí)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，相信很多家都急壞了，對(duì)于如何解決孩子二年級(jí)上學(xué)期英語厭學(xué)的問題，家長(zhǎng)們一定愁的焦頭爛額了。 偏科、厭
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針對(duì)一些厭學(xué)的孩子，有的人愁眉苦臉，束手無策；有的人喜歡采取強(qiáng)硬的教育措施，逼迫孩子就范。其實(shí)這樣的方法并不足取。俗話說：“強(qiáng)按牛頭不喝水。
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孩子厭學(xué)是真的，母愛不是假的，為什么要這樣說呢，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，尤其是中學(xué)生，在這個(gè)時(shí)候不會(huì)調(diào)節(jié)壓力那就很容易造成厭學(xué)甚至逃學(xué)不想去學(xué)
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孩子是真的厭學(xué)？ 還是父母做錯(cuò)了這件事！ 現(xiàn)在?厭學(xué)的孩子越來越多了，除了課業(yè)壓力，?還有什么原因？當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)癥狀時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
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認(rèn)為，厭學(xué)癥與一般的厭學(xué)情緒不同其主要特征是對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣以及視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情，進(jìn)而不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)還會(huì)經(jīng)常逃學(xué)或
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