中國煤礦文工團藝術學校山東分校專業(yè)介紹
美術專業(yè)
課程開發(fā)：素描、色彩、速寫和藝術鑒賞課程。教學硬件設施齊全，采用先進的多媒體教學方法，讓學生學會畫畫的每一個細節(jié)；專業(yè)老師針對基礎不同、目標院校不同的學生，因材施教，有針對性的進行指導。學校美術專業(yè)教師具有豐富的美術藝考教學經(jīng)驗，從多年的教學經(jīng)驗中提煉正統(tǒng)的繪畫教學體系，全方位精準把握藝考方向。
報考大學：中央美術學院、清華大學、北京大學、中國人民大學、山東工藝美術學院等綜合類、師范類、藝術類院校。
就業(yè)方向：據(jù)統(tǒng)計，僅北京市近幾年每年就消化掉15萬美術類大學生，而且就業(yè)方向非常明朗，影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡設計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等，都需要大量的美術人才。近幾年，韓國和日本的動畫和游戲設計行業(yè)紛紛向中國的大學預定畢業(yè)生，年薪十分可觀。學美術從事的職業(yè):除了做教師、畫家，也可以做裝飾設計師、服裝設計師、3D動畫設計師等等，這些是美術專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途，首先取決于大趨勢、大環(huán)境，而如今的大環(huán)境，正是美術生的春天。
表演專業(yè)
專業(yè)介紹：
1、聲樂--唱自己準備的一首歌(考聲樂主要聽你的聲音和音準，唱錯詞了也沒關系)
2、形體--先會放段音樂讓你放松。老師會出規(guī)定動作，跟著學，只教幾遍。聽音樂排隊走路，做些簡單的動作，很簡單的，自信點就行了。
3、臺詞--考得時候，老師要求把好的一段拿出來說，發(fā)聲吐字，自信……老師會出些現(xiàn)場的題給你做，老師只是想仔細的聽聽你的聲音，所以認真地照著老師的話去做就行。
4、表演--這次時間會長點，命題小品、規(guī)定情境、即興小品都有可能，每次考的都不同，如果編劇能力還行的話，編一些特別的，意料之外、情理之中的那種。演小品時要認真，千萬別笑場，別背臺，聲音一定要響亮，讓老師聽清楚。
5、口試--很簡單的聊天，老師會問你一些常識性問題，別緊張，實事求是的回答就好了。
報考大學：北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國傳媒大學、中國戲曲學院、南京藝術學院、山東藝術學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、吉林藝術學院、浙江傳媒大學、重慶大學美視學院、中傳南廣分院、上海師范大學謝晉影視學院、北京城市學院、北京聯(lián)合大學、四川傳媒學院、河北傳媒學院(以及各省的表演類藝術院校)。
就業(yè)方向：隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，媒體對表演類人才的需求量逐年劇增，影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點。近年來迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)，電影、電視劇、廣告等事業(yè)為影視表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位，使影視表演人才在選擇崗位時有了較大的選擇空間，就業(yè)前景非常廣闊。與其他普通專業(yè)相比，就業(yè)起點較高，收入豐厚。該專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺、各單位劇院或者劇團、國家機關、宣傳文教部門、企事業(yè)單位和高校從事表演，宣傳，教學與科研等工作。
預科班
專業(yè)介紹：本校開設高中課程，課程設置：語文、數(shù)學、英語（日語）、地理、政治、歷史、美術、音樂欣賞等課程。
報考大學：全國統(tǒng)一高考所有大學專業(yè)，均可根據(jù)高考成績進行選擇，報考志愿時有專業(yè)老師進行指導。
就業(yè)方向：可根據(jù)所選專業(yè)選擇適合的就業(yè)平臺及方向。
音樂專業(yè)
聲樂專業(yè)：結合現(xiàn)有市場實際需求，開辦多層次的演唱及音樂表演專業(yè)。傳統(tǒng)的民族、美聲通俗等唱法在教學中廣泛吸收現(xiàn)代教學的方式方法。在教學中使用鋼琴伴奏、歌曲伴奏帶及音響設備配合學生演唱教學，使學生更細致的掌握歌曲的音準、節(jié)奏、氣息、旋律，學會在歌曲演唱中對作品的理解與處理。
器樂專業(yè)：器樂專業(yè)是由專業(yè)基礎扎實、教學經(jīng)驗豐富、具備較高專業(yè)水平的教師隊伍組成。師資不僅在培養(yǎng)高、精、尖人才方面頗有建樹，而且在普及音樂教育領域經(jīng)驗豐富，力求能快速高效使學生的專業(yè)技能大幅度提升，并取得可喜成績。
報考大學：中央音樂學院、中國音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院等綜合類、師范類、藝術類院校。
就業(yè)方向：可分為七大類五十多個專業(yè)方向，如:
1、事業(yè)單位:歌舞表演團體、地方文體局、部隊文工團、醫(yī)院(音樂治療)等。
2、表演類:演員、音樂劇演員、職業(yè)樂手、職業(yè)歌手、唱作人。
3、娛樂類:電視節(jié)目策劃人、網(wǎng)絡公司、音樂出版社、音樂新聞記者。
4、創(chuàng)業(yè)類:個人音樂工作室、MIDI音樂制作人、傳媒公司、網(wǎng)絡音樂電臺。
5、工程類:網(wǎng)絡電臺音樂制作工程師、電影電視片尾曲插曲編輯工程師。
6、傳媒類:廣告公司、電視臺、策劃宣傳人員、數(shù)字音樂版權管理、版權經(jīng)營、編務、音樂節(jié)目制作、網(wǎng)絡音樂電臺主播。
7、教育類:中小學教師、音樂理論研究員、專制音樂教師(理論、聲樂、鋼琴等）。
舞蹈專業(yè)
中國舞、歌舞表演：以培養(yǎng)舞蹈全方位藝術人才為重點，設立芭蕾舞基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、技能技巧、各民族民間舞、爵士舞、現(xiàn)代舞、演出實踐課、排練課、編舞技法課、音樂課等，為學生的高考搭建更為廣闊的平臺。
國標舞：以形體訓練為基礎，設立拉丁舞和摩登舞兩大類。其中摩登舞含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。
報考大學：北京舞蹈學院、北京體育學院、解放軍藝術學院、中央戲劇學院、天津體育學院、中央民族大學等綜合類、師范類、藝術類院校。
就業(yè)方向：舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)后可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學專業(yè)就業(yè)崗位如舞蹈教師、幼兒教師、早教教師、親子教師、英語教師、舞蹈演員、少兒英語教師、音樂教師等。
