孩子遇到這種情況，家長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越著急，孩子卻越不配合，不僅厭學(xué)、逃課、沉迷游戲，甚至要這樣破罐子破摔下去……可以想象你們內(nèi)心多么恨鐵不成鋼，但面對(duì)孩子卻又特別無(wú)力。
青春期是人生一個(gè)重要發(fā)展階段，以前童年期心理發(fā)育中未曾發(fā)育良好的部分，會(huì)在此期卷土重來(lái)，比如童年期被父母過(guò)度控制的孩子，在這個(gè)階段會(huì)格外聲張自己的權(quán)力；原來(lái)沒(méi)有充分得到愛(ài)和照顧的孩子，也希望得到愛(ài)的補(bǔ)償…….所以，這是一個(gè)特別“難搞”的時(shí)期，家有青春期孩子，對(duì)父母來(lái)說(shuō)會(huì)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。
但做父母的，也需要看到這是對(duì)孩子一個(gè)極好的修復(fù)階段，如果在這個(gè)階段幫孩子調(diào)整好，可以有機(jī)會(huì)補(bǔ)足以前心理未曾發(fā)育良好的部分。所以危機(jī)，通常也代表是一個(gè)“機(jī)會(huì)”。
給你以下幾點(diǎn)建議：
1、 最最重要的是，先跟孩子建立起一個(gè)好的關(guān)系，他如果愿意當(dāng)你是朋友、愿意聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，一切調(diào)整的工作才能有開(kāi)始的基礎(chǔ)。如果你們做不到，可能需要借助外力，比如孩子尊重的師長(zhǎng)或是咨詢(xún)師。
2、 成績(jī)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要，但請(qǐng)不要只看重孩子的成績(jī)，千萬(wàn)不能把孩子存在的價(jià)值只建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上——可以去關(guān)注了解一下心理界流行的“空心病”，相信您會(huì)更有警醒。
3、 父母需要有“共情”的能力，去理解孩子行為后面的情緒，這方面建議父母要去看一些相應(yīng)的書(shū)籍，好父母是需要學(xué)習(xí)的。
4、 越是不良行為的孩子，越需要父母的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)是他改變不良行為、往前進(jìn)的動(dòng)力。如果10分是滿(mǎn)分，你給自己的孩子打多少分？如果低于5分，請(qǐng)反思您是否一直對(duì)孩子評(píng)判過(guò)于苛刻；如果是5分以上，請(qǐng)你多看到孩子做得好的“5”分，而不是需要補(bǔ)足的“5”分。
5、 青春期的孩子特別需要尊重，請(qǐng)把孩子當(dāng)成朋友一樣去尊重；青春期的孩子雖然已經(jīng)有一個(gè)成人的身體，但心理其實(shí)很脆弱很幼稚，同時(shí)請(qǐng)把他當(dāng)成孩童一樣給予愛(ài)和滿(mǎn)足。
以上這些建議看上去都是一些“理念”的東西，而不是具體的辦法。這就是小編最后強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)：沒(méi)有什么捷徑可以一招解決孩子今天的這個(gè)問(wèn)題?；A(chǔ)打好了，上面才能建造大廈，孩子內(nèi)心充盈了，才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力被激發(fā)出來(lái)去好好學(xué)習(xí)，父母的耐心和愛(ài)，是最好的良藥。如果有解決不了的難題可以聯(lián)系我們，專(zhuān)業(yè)的老師會(huì)有專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)指導(dǎo)。
