洛陽科技職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè)？
機(jī)電工程學(xué)院
機(jī)械制造與自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電維修技術(shù)，機(jī)電-體化設(shè)備的安裝與調(diào)試、操作與維修、設(shè)備養(yǎng)護(hù)與管理，模具設(shè)計(jì)與制造，現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、控制與技術(shù)管理，模具設(shè)計(jì)與加工、制造、維修的高級(jí)技術(shù)型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在機(jī)械、電子、電器、輕工等行業(yè)的模具設(shè)計(jì)、制造和維修，模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理工作，就業(yè)前景十分廠闊。
數(shù)控技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)數(shù)控加工原理、數(shù)控編程和數(shù)控工藝等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試，維修和技術(shù)管理等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理，數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
焊接技術(shù)與自動(dòng)化.
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握自動(dòng)化及智能化焊接技術(shù)的如識(shí)與技能，從事各種焊接技術(shù)的工藝編制、實(shí)施、質(zhì)量檢測明技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)中焊接工藝的編制與實(shí)施，焊接夾具設(shè)計(jì)，焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與分析，焊接工藝實(shí)驗(yàn)以及焊接設(shè)備管理等工作。
電氣自動(dòng)化技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌控電氣自動(dòng)化、供電工礦、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計(jì)、電系統(tǒng)相關(guān)的基本理論和知識(shí)技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事電氣工程的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、助電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)以及電子、業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)等。
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
墻養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)無人機(jī)產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計(jì)、調(diào)試、
維護(hù)技能的高端技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事無人機(jī)駕駛操控工作，從事無人機(jī)“飛防”服務(wù)工作，從事無人機(jī)的數(shù)據(jù)處理工作，從事無人機(jī)的安裝、維護(hù)與管理工作。
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)單片機(jī)原理及應(yīng)用、電控制及PLC、變頻驅(qū)動(dòng)裝置調(diào)試與應(yīng)用、供配電技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)高級(jí)技能應(yīng)用型人才、工廠供電、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)線安裝、調(diào)試與維護(hù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)城的生產(chǎn)、服務(wù)、管理等工作。
光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、光伏產(chǎn)品制造技術(shù)、光伏組件生產(chǎn)工藝、光伏材料檢測技術(shù)、光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)、光伏離網(wǎng)和并網(wǎng)電站的施工等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事太陽能電池片、光伏組件封裝與測試、光伏材料質(zhì)量檢測、光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝施工、系統(tǒng)調(diào)試、獨(dú)立光伏發(fā)電產(chǎn)品生產(chǎn)和營銷:光伏電池生產(chǎn)企業(yè)設(shè)備操作;光伏系統(tǒng)項(xiàng)目的咨詢、評(píng)估、工程設(shè)計(jì)與管理等。
馬克思主義學(xué)院
商務(wù)英語
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向商業(yè)中的國際商貿(mào)、跨境電商等涉外企業(yè)的商務(wù)專業(yè)技術(shù)人員。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事對(duì)外貿(mào)易、商務(wù)翻譯、跨境電子商務(wù)、國際商務(wù)談判等工作。
社會(huì)體育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向體育行業(yè)的健身和娛樂場所服務(wù)人員等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事體育健身指導(dǎo)，體育賽事活動(dòng)策劃與組織、體育科學(xué)知識(shí)傳播、體質(zhì)監(jiān)測與評(píng)價(jià)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
大健康學(xué)院
藥品生產(chǎn)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能熟練掌握生物工程實(shí)用技術(shù).精通現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和生物制晶生產(chǎn)車間的管理、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、
生物化學(xué)的基本技能。普通生物學(xué)技術(shù)、子生物學(xué)技術(shù)。動(dòng)植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。微生物發(fā)酵技術(shù)。生物制藥技術(shù)。實(shí)驗(yàn)室安全與管理等生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能在有關(guān)制藥企業(yè)、科研單位、高等院校及醫(yī)藥公司等部門從事生物藥物的研究與開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理、藥物檢驗(yàn)，醫(yī)藥工程設(shè)計(jì)以及外貿(mào)、醫(yī)藥代表.營銷等工作。
旅游管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有旅游管理等方面的基本原理和知識(shí)，熟忠旅游管理的基本技術(shù)，熟練掌握旅游管理的具體工作程序，技能和技巧，掌握旅游經(jīng)營管理的方法，手段和技能，有較強(qiáng)的市場開發(fā)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和從事本專業(yè)工作的外語溝通和交流能力。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在旅游企事業(yè)單位及旅游相關(guān)行業(yè)從事綜合管理工作，并能擔(dān)任涉外旅游企業(yè)的經(jīng)營管理工作、市場開發(fā)工作。項(xiàng)目開發(fā)工作。
老年服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團(tuán)活動(dòng)、老年大學(xué)教學(xué)與管理的高素質(zhì)、高技能人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在民政部門、老年機(jī)構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會(huì)團(tuán)體等部門的服務(wù)與管理工作。
智能與數(shù)字工程學(xué)院
軟件技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)理論知識(shí)，掌握主流軟件開發(fā)平臺(tái)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作，網(wǎng)絡(luò)組建、管理與維護(hù)、客戶信息服務(wù)等高技能應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在政府、金融、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)，公司管理網(wǎng)站、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開發(fā)與制作，通信產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)制作、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、故障分析，公司辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、軟件編程、運(yùn)營商、客戶管理、培訓(xùn)師等工作崗位。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)理論，熟練掌掘計(jì)算機(jī)軟件操作，物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備技術(shù)、組網(wǎng)與接入技術(shù)，傳感器與無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等職業(yè)崗位群，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等。
動(dòng)漫制作技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備從事多媒體、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與應(yīng)用工作或新聞、電子影像出版部門、影視制作部門、廣告等相關(guān)部門工作的專業(yè)技能，能勝任動(dòng)漫專業(yè)媒體設(shè)計(jì)和制作工作的專門技能型應(yīng)用人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、傳媒制作公司及企業(yè)宣傳部門從事電視制作、三維動(dòng)畫制作、影視動(dòng)畫制作、影視編輯等。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向網(wǎng)絡(luò)爬蟲、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化、具備大數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、清洗、分析、開發(fā)及系統(tǒng)維護(hù)，且具有良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后有大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品工程師、大數(shù)據(jù)告前工程師、大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、數(shù)據(jù)分析師;本專業(yè)的就業(yè)范圍主要分布在為互聯(lián)網(wǎng)、金融、IT、游戲、制造業(yè)、零售企業(yè)等。
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):
:培養(yǎng)具備分析解決云計(jì)算和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題和技術(shù)的應(yīng)用能力，可勝任云計(jì)算系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、云計(jì)算平臺(tái)搭建、云計(jì)算系統(tǒng)部曙與運(yùn)維、云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)等崗位工作，德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)、金融、IT、
游戲、制造業(yè)、零售企業(yè)從事云計(jì)算規(guī)劃建設(shè)、云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、云計(jì)算交付工程師、云平臺(tái)開發(fā)測試運(yùn)維等工作。
智能產(chǎn)品開發(fā)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)智能產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的電路設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、智能產(chǎn)品的安裝、維護(hù)與管理工作技能的高端技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事智能產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的電路設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、智能產(chǎn)品的安裝、維護(hù)與管理工作;
智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)，辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)等。
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備移動(dòng)應(yīng)用軟件開發(fā)流程及規(guī)范，移動(dòng)應(yīng)用軟件開發(fā)實(shí)際工作的技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，能夠從事移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)游戲開發(fā)、移動(dòng)商務(wù)網(wǎng)站及敬據(jù)庫開發(fā)和維護(hù)、移動(dòng)應(yīng)用J設(shè)計(jì)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、策劃、營銷、測試等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、U設(shè)計(jì)工程師、移動(dòng)智能設(shè)備軟件工程師、lOS
(蘋果系統(tǒng))應(yīng)用開發(fā)工程師、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)工程師、移動(dòng)智能商業(yè)應(yīng)用項(xiàng)目管理師、信息技術(shù)工程師等。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建設(shè)計(jì)能力、物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)施工和運(yùn)行維護(hù)能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電路、通信網(wǎng)宿、單片機(jī)，物聯(lián)網(wǎng)工程布線標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，傳感器、RFID
(無線射頻技術(shù))知識(shí)，系統(tǒng)集成測試，紅外線無線傳輸虛擬環(huán)境技術(shù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的系統(tǒng)管理，具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線、傳感器安裝調(diào)試、工程維護(hù)等高級(jí)應(yīng)用型人才。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、
信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等。
培養(yǎng)目標(biāo):畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，具備虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目交互功能設(shè)計(jì)與開發(fā)、三維模型與動(dòng)
畫制作、軟硬件平臺(tái)設(shè)備搭建和調(diào)試等高素質(zhì)應(yīng)用型技能入才。
培養(yǎng)目標(biāo):畢業(yè)后可從事虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試等工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究。設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事平面設(shè)計(jì)、廣
告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)等工作。
汽車工程學(xué)院
汽車檢測與維修技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在汽車制造、銷售、維修及二手車市場領(lǐng)域的企事業(yè)單位，從事現(xiàn)代汽車檢測、維修、裝飾、營銷、身修復(fù)、涂裝、二手車評(píng)估、抵押、貸款、車身養(yǎng)護(hù)和內(nèi)部裝飾等方面的應(yīng)用型、復(fù)合型技術(shù)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在汽車維修企業(yè)、各品牌4S店、汽車生產(chǎn)、銷售公司、檢測站、交通運(yùn)輸公司、汽車電子產(chǎn)品改裝公司汽車美容保養(yǎng)公司、保險(xiǎn)及評(píng)估公司、二手車評(píng)估企業(yè)、租車等汽車服務(wù)公司。
新能源汽車技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握維修成本核算、分析汽車電路圖，井能拆裝主要電路、汽車機(jī)械部件的工藝維修，電池系統(tǒng)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)以及控制系統(tǒng)的檢修，，并會(huì)整車故障診斷與排除，整車裝配工藝，掌握汽車零部件制造工藝和配件設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事新能源汽車生產(chǎn)、售后服務(wù)和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)-線能從事新能原汽車制造、
維修、檢測、銷售等。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
空中乘務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，英語水平高、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力強(qiáng):適合民用航空事業(yè)的需求與發(fā)展的空乘、空勤人員。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可從事民航乘務(wù)員、民航安全員及民航地勤，國際郵輪、外資企業(yè)、大眾傳媒、廣告等單位的外事接待、秘書、人事等管理工作。
表演藝術(shù).
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有相關(guān)的音樂、舞蹈、樂器等技能。成為全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)人物形象設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)的復(fù)合型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在電視臺(tái)、電臺(tái)、演藝公司、藝術(shù)表演院團(tuán)、宣傳文救部門、企(事)業(yè)策劃部門網(wǎng)絡(luò)傳媒等領(lǐng)峨機(jī)構(gòu)
從事播音主持、舞臺(tái)表演、影視配音、專業(yè)教學(xué)、節(jié)目制作、出鏡記者、活動(dòng)組織等工作。
城市軌道交通運(yùn)營管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識(shí)，城市軌道，城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。
播音與主持
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、r告公司、教育、旅游、電信等專業(yè)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事廣播電規(guī)播音主持，出鏡記者、配音演播及形象代言、商業(yè)推廣等活動(dòng)現(xiàn)場主的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型語言傳播專門人才。
幼兒發(fā)展與健康管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識(shí)，具備保教結(jié)合的專業(yè)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事嬰幼兒發(fā)育檢測與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、幼兒教育等相關(guān)部門工作。
國際交流學(xué)院
凡本校大專生皆可申請(qǐng)到國外大學(xué)就讀。學(xué)生在我校畢業(yè)后，可直接報(bào)讀英國北安普頓大學(xué)本科、碩士。按照英國學(xué)制，3年即可獲得北安普頓大學(xué)本科、碩士。與韓國蔚山大學(xué)國際交流項(xiàng)目無專業(yè)限制，可免試直升該校本科、本碩連讀相關(guān)專業(yè)。在上述大學(xué)畢業(yè)回國后，享受國家留學(xué)生待遇。
洛陽科技職業(yè)學(xué)院資助政策及收費(fèi)情況：
河南省統(tǒng)招代碼: 6391。
學(xué)院在山西、四川、甘肅、江西、青海、貴州、安徽、寧夏等省份均投放有招生計(jì)劃。
各省、自治區(qū)統(tǒng)招代碼及招生計(jì)劃數(shù)，以當(dāng)年招生主管部門公布的為準(zhǔn)。
