洛陽科技職業(yè)學(xué)院的智能與數(shù)字工程學(xué)院都有什么專業(yè)？
洛陽科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準，國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格、納入全國統(tǒng)一招生計劃的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處十三朝古都洛陽。
學(xué)校占地2200余畝。以澗河為界，分河?xùn)|、河西兩大校區(qū)?，F(xiàn)有11個二級學(xué)院，開設(shè)43個專業(yè)。“十四五”期間，計劃升格為本科職業(yè)大學(xué)。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展"的辦學(xué)理念，秉承“厚德強能、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚“團結(jié)、奉獻、拼博、實干”的校風(fēng)，不斷更新辦學(xué)理念積極推進教育教學(xué)改革。
智能與數(shù)字工程學(xué)院
軟件技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)計算機軟件專業(yè)理論知識，掌握主流軟件開發(fā)平臺，網(wǎng)站設(shè)計與制作，網(wǎng)絡(luò)組建、管理與維護、客戶信息服務(wù)等高技能應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在政府、金融、企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)，公司管理網(wǎng)站、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計、開發(fā)與制作，通信產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制作、安裝調(diào)試、運行維護、故障分析，公司辦公自動化、計算機軟硬件維護、軟件編程、運營商、客戶管理、培訓(xùn)師等工作崗位。
計算機應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)計算機應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)理論，熟練掌掘計算機軟件操作，物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備技術(shù)、組網(wǎng)與接入技術(shù)，傳感器與無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)維護等職業(yè)崗位群，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、單片機原理及應(yīng)用、計算機控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護等。
動漫制作技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備從事多媒體、網(wǎng)絡(luò)動畫的設(shè)計與應(yīng)用工作或新聞、電子影像出版部門、影視制作部門、廣告等相關(guān)部門工作的專業(yè)技能，能勝任動漫專業(yè)媒體設(shè)計和制作工作的專門技能型應(yīng)用人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、傳媒制作公司及企業(yè)宣傳部門從事電視制作、三維動畫制作、影視動畫制作、影視編輯等。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向網(wǎng)絡(luò)爬蟲、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化、具備大數(shù)據(jù)采集、存儲、清洗、分析、開發(fā)及系統(tǒng)維護，且具有良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后有大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品工程師、大數(shù)據(jù)告前工程師、大數(shù)據(jù)運維工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、數(shù)據(jù)分析師;本專業(yè)的就業(yè)范圍主要分布在為互聯(lián)網(wǎng)、金融、IT、游戲、制造業(yè)、零售企業(yè)等。
云計算技術(shù)與應(yīng)用
培養(yǎng)目標:
:培養(yǎng)具備分析解決云計算和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題和技術(shù)的應(yīng)用能力，可勝任云計算系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、云計算平臺搭建、云計算系統(tǒng)部曙與運維、云計算應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)等崗位工作，德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)、金融、IT、
游戲、制造業(yè)、零售企業(yè)從事云計算規(guī)劃建設(shè)、云計算系統(tǒng)運維、云計算技術(shù)應(yīng)用、云計算交付工程師、云平臺開發(fā)測試運維等工作。
智能產(chǎn)品開發(fā)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)智能產(chǎn)品造型設(shè)計、智能產(chǎn)品的電路設(shè)計、智能產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、智能產(chǎn)品的安裝、維護與管理工作技能的高端技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事智能產(chǎn)品造型設(shè)計、智能產(chǎn)品的電路設(shè)計、智能產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、智能產(chǎn)品的安裝、維護與管理工作;
智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計、調(diào)試、維護、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)，辦公自動化、計算機系統(tǒng)維護、計算機相關(guān)產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)等。
移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備移動應(yīng)用軟件開發(fā)流程及規(guī)范，移動應(yīng)用軟件開發(fā)實際工作的技能和項目經(jīng)驗，能夠從事移動終端應(yīng)用開發(fā)、移動游戲開發(fā)、移動商務(wù)網(wǎng)站及敬據(jù)庫開發(fā)和維護、移動應(yīng)用J設(shè)計、移動互聯(lián)網(wǎng)運維、移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計、策劃、營銷、測試等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事移動互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)計師、U設(shè)計工程師、移動智能設(shè)備軟件工程師、lOS
(蘋果系統(tǒng))應(yīng)用開發(fā)工程師、移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)工程師、移動智能商業(yè)應(yīng)用項目管理師、信息技術(shù)工程師等。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建設(shè)計能力、物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)施工和運行維護能力，計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電路、通信網(wǎng)宿、單片機，物聯(lián)網(wǎng)工程布線標準及規(guī)范，傳感器、RFID
(無線射頻技術(shù))知識，系統(tǒng)集成測試，紅外線無線傳輸虛擬環(huán)境技術(shù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的系統(tǒng)管理，具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線、傳感器安裝調(diào)試、工程維護等高級應(yīng)用型人才。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、
信息通信網(wǎng)絡(luò)維護人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運行管理人員等。
培養(yǎng)目標:畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論知識，具備虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實項目交互功能設(shè)計與開發(fā)、三維模型與動
畫制作、軟硬件平臺設(shè)備搭建和調(diào)試等高素質(zhì)應(yīng)用型技能入才。
培養(yǎng)目標:畢業(yè)后可從事虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實項目設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試等工作。
藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究。設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事平面設(shè)計、廣
告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計、裝幀設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、版式設(shè)計等工作。
