春季高考政策解讀：
春季高考是2012年省廳開(kāi)始的，濰坊14年開(kāi)始逐漸的被家長(zhǎng)所認(rèn)可，2012-2014有一部分學(xué)生及時(shí)掌握政策，低分進(jìn)入省內(nèi)好的本科。2015-2019每年有大量高中生從高二末轉(zhuǎn)入春季高考，能考上理想的大學(xué)。從2019年開(kāi)始山東省將大力推行春季高考請(qǐng)看下面：我們的孩子將有很大的機(jī)遇： 2019年4月25日，山東省教育廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育考試招生制度的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），優(yōu)化高等教育招生計(jì)劃結(jié)構(gòu)，明確春季高考統(tǒng)一考試招生報(bào)考資格。
新高考后春季高考本科計(jì)劃增加 《意見(jiàn)》提出調(diào)整優(yōu)化高等教育招生計(jì)劃結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)高素質(zhì)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)，按照我省高校分類管理、分類評(píng)價(jià)有關(guān)安排，合理布局春季高考本科招生高校和專業(yè)，其中本科招生計(jì)劃安排逐步達(dá)到應(yīng)用型本科院校本科招生計(jì)劃的30%。（這表明未來(lái)參與春季高考招生的本科大學(xué)將會(huì)越來(lái)越多，春季高考的本科計(jì)劃將會(huì)增長(zhǎng)，許多技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)招生計(jì)劃逐漸向春季高考轉(zhuǎn)移。并且選擇春考，提前學(xué)技能，在大學(xué)就可以考取職業(yè)技能證書(shū)，大學(xué)畢業(yè)證書(shū)+技能證書(shū)，具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì)?。?完善春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能考試體系。按照有利于技術(shù)技能型人才培養(yǎng)和選拔原則，完善春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能考試體系，加強(qiáng)春季高考統(tǒng)一考試招生技能測(cè)試條件建設(shè)。2019年7月底前，省教育廳職業(yè)教育處公布春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)類目和考試模塊，并配合省教育招生考試院做好春季高考統(tǒng)一考試招生技能測(cè)試范圍和要求制定工作，強(qiáng)化測(cè)試內(nèi)容的技術(shù)性、綜合性和隨機(jī)性。 新高一開(kāi)始，春考只面向中職生 根據(jù)省教育廳相關(guān)部門(mén)的解讀，山東省的春季高考統(tǒng)一考試招生，主要為高校培養(yǎng)選拔高素質(zhì)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才，實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”的考試模式，安排了部分本科招生計(jì)劃。 根據(jù)《意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確春季高考統(tǒng)一考試招生報(bào)考資格。從2022年起（即從2019年秋季進(jìn)入高中階段教育學(xué)習(xí)的中職學(xué)生開(kāi)始），報(bào)考人員限定為中等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)人員，不允許 應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)考。（目前高二和高一級(jí)部的學(xué)生在夏季高考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)候，應(yīng)該抓住春季高考這個(gè)最大的政策紅利。2019年初中畢業(yè)生如果選擇春季高考班，那么三年后就會(huì)得到本科計(jì)劃數(shù)增加，并且沒(méi)有高中生競(jìng)爭(zhēng)的巨大優(yōu)勢(shì)。在初中成績(jī)不拔尖的學(xué)生，選擇春季高考上本科大學(xué)的把握要比夏季高考大太多。） 從2022年起，技能考有兩次機(jī)會(huì) 省教育招生考試院負(fù)責(zé)組織實(shí)施春季高考統(tǒng)一考試招生“文化素質(zhì)”考試、“專業(yè)知識(shí)”考試和技能測(cè)試工作，2019年12月底前公布春季高考統(tǒng)一考試招生技能測(cè)試范圍和要求。從2022年參加春季高考的考生起，技能測(cè)試可根據(jù)需要采用筆試、實(shí)際操作，或筆試與實(shí)際操作相結(jié)合的方式進(jìn)行，測(cè)試時(shí)間安排在考生畢業(yè)年度的上一年度9至12月份進(jìn)行，考生最多可參加2次測(cè)試，取最高測(cè)試成績(jī)計(jì)入總成績(jī)，同時(shí)提供有效途徑供考生查詢歷次測(cè)試成績(jī)及最高測(cè)試成績(jī)。（技能考試作為春季高考中分值最高的科目，是能否本科上線最重要的一環(huán)。但是技能考試中確實(shí)存在著一些偶然因素，如果能考兩次，那么就最大限度的發(fā)揮學(xué)生的水平，保證拿到一個(gè)滿意的成績(jī)。） 高考是中國(guó)教育的指揮棒，高考的改革必將讓高中段的教育進(jìn)行一輪新的洗牌。隨著越來(lái)越多大學(xué)轉(zhuǎn)型為技能型大學(xué)，招生渠道也開(kāi)始向技能型高考（春季高考）傾斜。普通高中和中職學(xué)校的教育方向也更為明晰。高中就是以為高等院校輸送學(xué)術(shù)型人才為主，而職業(yè)學(xué)校則承擔(dān)起了向高校輸出技能應(yīng)用型人才的重任。以往高中生考大學(xué)、中職生就業(yè)的傳統(tǒng)觀念將被徹底打破。
綜上所述，《意見(jiàn)》的出臺(tái)對(duì)初四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是巨大的政策紅利。1、春考本科計(jì)劃增加！2、沒(méi)有高中生競(jìng)爭(zhēng)！3、從2022年起，技能考有兩次機(jī)會(huì)！所以，春季高考對(duì)高中邊緣生、偏科生、升高中無(wú)望學(xué)生來(lái)說(shuō)，不失為一種明智的選擇！
