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生命的熱情在一次次的要求、批評(píng)、抱怨中被扼殺，而“殺手”正是給予自己生命的人，孩子能怎么辦？“這不是我想過(guò)的生活，我又沒(méi)有能力過(guò)我想過(guò)的生活
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人的一生都伴隨著學(xué)習(xí)，人生的進(jìn)步就是學(xué)習(xí)的累積過(guò)程，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)孩子才能持續(xù)進(jìn)步，通過(guò)學(xué)習(xí)使孩子掌握了先進(jìn)的知識(shí)和技能，從而更加適應(yīng)和跟隨社
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聽隔壁王阿姨訴說(shuō)她兒子平時(shí)學(xué)習(xí)比較吃力，上課像聽天書似的，老師留的作業(yè)根本也不會(huì)做，因此干脆不做，或抄襲別人的。老師天天批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事，老師
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心觸碰心，讓家長(zhǎng)更有效的幫助孩子。 從家庭教育的角度看家長(zhǎng)如何幫助厭學(xué)的孩子： 傾聽孩子訴說(shuō)，了解真實(shí)情況針對(duì)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因，注意使用不同
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1．學(xué)生自己的過(guò)高期望適當(dāng)?shù)钠谕祵?duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利，但期望值過(guò)高會(huì)引起不良的效果。高三復(fù)習(xí)階段，總是有一些學(xué)生對(duì)自己的能力和知識(shí)水平缺乏全面
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高三了，學(xué)習(xí)壓力很大，成績(jī)忽上忽下，自己屬于比較要強(qiáng)那種，但是又覺(jué)得自己心浮氣躁，對(duì)成績(jī)比較在乎，考試考不好很難受，再加上奶奶生病了，自己在
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1.對(duì)自己的現(xiàn)狀很不滿意，對(duì)自己不信任，經(jīng)常懷疑甚至否定自己，害怕周圍的學(xué)生超過(guò)自己并且距離會(huì)越拉越大。 2.考試之前一段時(shí)間一想到考試就焦慮，
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首先，高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià)，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什么樣的程度，有沒(méi)有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)
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1.因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，對(duì)自己缺乏自信而導(dǎo)致的恐慌和焦慮； 2.在學(xué)校家長(zhǎng)等環(huán)境作用下，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)高于一切，而忽略了考試的目的是什么； 3.把高考和高
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問(wèn)題：孩子去年上高二，在宿舍玩手機(jī)被老師單獨(dú)談話、寫檢討后不肯去上學(xué)，之后就休學(xué)了，今年復(fù)學(xué)又出現(xiàn)無(wú)法融入到新班級(jí)和面對(duì)舊同學(xué)，上學(xué)變得斷斷
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多數(shù)女生會(huì)在高中階段出現(xiàn)成績(jī)階段性的下滑，這確實(shí)是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，比如：文科班女生人數(shù)較多，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，因?yàn)楹芏嗯砜瞥煽?jī)下滑，被
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“作為一名高三的學(xué)生，我覺(jué)得我現(xiàn)在有點(diǎn)厭學(xué)的情緒。我數(shù)學(xué)很差很差，其它的一般，如果高考數(shù)學(xué)及格就可以考一個(gè)很好的二本甚至是一本。我對(duì)數(shù)學(xué)，某
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有些事情，只有年輕時(shí)做意義才更大曾經(jīng)吃過(guò)的苦流過(guò)的淚付出的努力，都不會(huì)白費(fèi)，生活總會(huì)以某種方式回饋給你，不是雞湯，真的。進(jìn)入社會(huì)中的人非常明
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面對(duì)厭學(xué)的孩子，很多家長(zhǎng)束手無(wú)策，有些家長(zhǎng)采取暴力懲戒措施逼迫孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，有些家長(zhǎng)干脆聽之任之，不管不問(wèn)，但都沒(méi)有產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性的效果，逃
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玩游戲成癮已經(jīng)是社會(huì)問(wèn)題了。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)更發(fā)達(dá)了，各種網(wǎng)絡(luò)游戲爭(zhēng)奇斗艷、層出不窮，王者榮耀、吃雞、抖音、快手、短視頻、微視等等，好玩啊、好看啊
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唐山森泰教育升學(xué)方向1+4本科 別再擠獨(dú)木橋了，森泰為孩子搭建一座立交橋！ 對(duì)口國(guó)辦二本院校預(yù)科招生 獨(dú)特的教學(xué)方法——能走的走，能跑的跑，能飛的
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孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)癥，該怎么辦？ 孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)癥，該怎么辦？這是很多中小學(xué)父母非?？鄲赖膯?wèn)題：其實(shí)他很聰明，但就是懶，不夠?qū)Ｐ?/div>
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每一個(gè)父母都希望自己的孩子能夠成人成才，但大多數(shù)的時(shí)候是事與愿違的，很多孩子在到達(dá)一個(gè)時(shí)期的時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生不同程度的叛逆，那么，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)
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森泰教育集團(tuán)，位于唐山市市區(qū)，交通便利，辦學(xué)二十年來(lái)，憑借科學(xué)的辦學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方法，實(shí)行彈性學(xué)制，教學(xué)上采用美國(guó)“道爾頓教育計(jì)劃”與臺(tái)
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案例： 女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，讓全家都值得高興和自豪的事情就是去年女兒考上了重點(diǎn)高中。 但是沒(méi)想到才短短的一個(gè)月，她竟然用裝病來(lái)逃學(xué)，無(wú)奈下我
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我家孩子數(shù)學(xué)題老錯(cuò)，怎么辦？ 我家孩子英語(yǔ)成績(jī)總是提不高，怎么辦？ 我家孩子厭學(xué)，還總是跟我頂嘴，怎么辦？ 我孩子成績(jī)下滑得厲害，好像是早戀了
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1.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒 媽媽：孩子，你把牙膏全部擠出來(lái)。 孩子有點(diǎn)懵，但還是照做，把牙膏全部擠到空盤子里。 媽媽：現(xiàn)在，你把擠出來(lái)的
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人的一生，一定會(huì)碰到許多的困難，無(wú)病無(wú)災(zāi)無(wú)挫折的度過(guò)一生，基本上是不可能的。我們怕的不是困難，最怕的是失去了面對(duì)困難的信心！我們孩子上學(xué)學(xué)知
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對(duì)于處于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的情況并不少見(jiàn)。尚未成年的孩子由于人生經(jīng)驗(yàn)不豐富、心智不成熟，幾次考試受挫、在學(xué)習(xí)中獲得不了樂(lè)趣后就容易輕易言
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家長(zhǎng)咨詢：我的孩子從小調(diào)皮搗蛋，腦袋瓜很聰明可就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。我們對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格，為了孩子不輸在起跑線上，我們好說(shuō)歹說(shuō)，送孩子去上雙休日提
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厭學(xué)心理是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種心態(tài)。許多家長(zhǎng)都非常擔(dān)心自己的孩子會(huì)產(chǎn)生這種不良心理。那么，如何來(lái)緩解孩子的厭學(xué)心理？ 第一
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如果是自己有很嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，這個(gè)時(shí)候不要慌，因?yàn)槊總€(gè)階段的孩子可能都會(huì)有一樣的心理 ，有的同學(xué)選擇了放棄，但是有的人并沒(méi)有，后來(lái)也一步步的
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如果智商確實(shí)很高的話可以試著培養(yǎng)下其他方面的興趣，比如邏輯推理之類的來(lái)適當(dāng)轉(zhuǎn)移一些注意力。 用正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)出幸福感！現(xiàn)在的物質(zhì)條件越來(lái)
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臨近高考，高三考生難免壓力過(guò)大，失眠煩躁，影響休息和學(xué)習(xí)。今天我們從心理調(diào)整方面來(lái)給予大家一些建議，希望可以幫助眾多考生緩解壓力。 自我減壓
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厭學(xué)是孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大阻礙，一旦開始厭學(xué)，學(xué)校和家庭投入再多的精力，都于事無(wú)補(bǔ)，孩子本身也很痛苦。很糟糕的是，厭學(xué)越來(lái)越低齡化。 要想孩
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